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有机化合物的命名

?2012/3/29
资料类型: 教(学)案 文件大小: 88.5 KB
来    源: 原创 资料点评:
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本章节对有机化合物的命名进行系统的讲解,有助于学生较好地理解
第三节 有机化合物的命名
【教学目标】
1.知识与技能:掌握烃基的概念;学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃进行命名。
2.过程与方法:通过练习掌握烷烃的系统命名法。
3.情感态度和价值观:在学习过程中培养归纳能力和自学能力。
【教学过程】
第一课时
教师活动 学生活动 设计意图
【引入新课】引导学生回顾复习烷烃的习惯命名方法,结合同分异构体说明烷烃的这种命名方式有什么缺陷? 回顾、归纳,回答问题;
积极思考,联系新旧知识 从学生已知的知识入手,思考为什么要掌握系统命名法。
自学:什么是“烃基”、“烷基”?
思考:“基”和“根”有什么区别? 学生看书、查阅辅助资料,了解问题。 通过自学学习新的概念。
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