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>【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3《专题2 原子结构与元素的性质》全套同步训练（共6份 Word版含解析）?2015/12/20 |
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一课一练 |
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【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-1-1 原子核外电子的运动 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-1-2 原子核外电子的排布 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-1-3 单元整合 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-2-1 原子核外电子排布的周期性 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-2-2 元素性质的递变规律 Word版含解析.doc
【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修3同步训练：2-2-3 单元整合 Word版含解析.doc
示例：
第一单元 原子核外电子的运动
第1课时 原子核外电子的运动
(时间：30分钟)
考查点一 原子结构
1．物质发生化学变化时：①电子总数 ②原子总数 ③分子总数 ④物质的种类 ⑤物质的总质量 ⑥物质的总能量，反应前后肯定不发生变化的是 ( )。
A．①②③⑤ B．①②⑤
C．②⑤⑥ D．①④⑤⑥
答案 B
2．用A.质子数 B．中子数 C．核外电子数 D．最外层电子数
E．电子层数，填写下列空格。
(1)同位素种类由________决定；
(2)元素种类由________决定；
(3)某元素有无同位素由________决定；
(4)核素相对原子质量由________决定；
(5)主族元素的化学性质主要由________决定；
(6)核电荷数由________决定；
(7)碱金属原子失电子能力相对强弱由________决定；
(8)原子得失电子能力相对强弱由________决定。
解析 (1)同位素种类的确定，既要确定元素(质子数)，又要确定核素(中子数)。
(2)确定元素只需确定质子数。
(3)某元素有无同位素，已经确定了元素，只要由中子数确定同位素即可。注
意跟(1)的区别。
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